资治通鉴·卷035·第11则 · 司馬光

車師後王國有新道通玉門關，往來差近，戊己校尉徐普欲開之。車師後王姑句以當道供給使者，心不便也。普欲分明其界，然後奏之，召姑句使證之；不肯，系之。其妻股紫陬謂姑句曰：「前車師前王為都護司馬所殺，今久系必死，不如降匈奴！」即馳突出高昌壁，入匈奴。又去胡來王唐兜與赤水羌數相寇，不勝，告急都護，都護但欽不以時救助。唐兜困急，怨欽，東守玉門關；玉門關不內，即將妻子、人民千餘人亡降匈奴。單于受，置左谷蠡地，遣使上書言狀，曰：「臣謹已受。」詔遣中郎將韓隆等使匈奴，責讓單于；單于叩頭謝罪，執二虜還付使者。詔使中郎將王萌待於西域惡都奴界上。單于遣使送，因請其罪；使者以聞。莽不聽，詔會西域諸國王，陳軍斬姑句、唐兜以示之。乃造設四條，中國人亡入匈奴者，烏孫亡降匈奴者，西域諸國佩中國印綬降匈奴者，烏桓降匈奴者，皆不得受。遣中郎將王駿、王昌、副校尉甄阜、王尋使匈奴，班四條與單于，雜函封，付單于，令奉行；因收故宣帝所為約束封函還。時莽奏令中國不得有二名，因使使者以風單于，宜上書慕化，為一名，漢必加厚賞。單于從之，上書言：「幸得備籓臣，竊樂太平聖制。臣故名囊知牙斯，今謹更名曰知。」莽大說，白太后，遣使者答諭，厚賞賜焉。

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定位：卷035·孝平皇帝上元始二年（壬戌，公元二年）·第11则 · 核对日期：2026-10-19 · 核验：逐字核对

白话

车师后王国有条近路通玉门关，戊己校尉徐普想开通，但后王姑句嫌供应使者麻烦，不肯配合，被徐普扣押。他妻子劝他：前王被都护所杀，你久押必死，不如降匈奴。姑句便逃入匈奴。同时去胡来王唐兜被羌人攻击，向都护但钦求救，但钦不救，唐兜怨而东守玉门关，关吏不放行，他只好带千余人降匈奴。单于接受并上书说明，汉派使者责问，单于认错交人。王莽却召集西域诸王，当众斩姑句、唐兜立威，又定四条：汉人、乌孙、西域佩汉印者、乌桓降匈奴，单于都不得接受。还让单于改名‘知’以示归化。核心是王莽用高压和形式主义处理边务，不解决实际困难，只求表面臣服。

上下文

《资治通鉴》卷三十五，元始二年。王莽执政，对匈奴和西域采取强硬姿态，以树立个人权威。

今日一问

当制度只求表面服从、不管实际困难时，会逼出什么后果？

公版古籍；原文逐字取自 Wikisource，仅作分段，未附标点以外的改写。

健康 · 黄石公（旧题）《素书》

地薄者大物不產，水淺者大物不游，樹禿者大禽不棲，林疏者大獸不居。山峭者崩，澤滿者溢。棄玉取石者盲，羊質虎皮者飾。衣不舉領者倒，走不視地者顛。柱弱者屋壞，輔弱者國傾。足寒傷心，人怨傷國，山將崩者下先隳，國將衰者人先弊。根枯枝朽，人困國殘。與覆車同軌者傾，與亡國同事者滅。見已生者慎將生，惡其跡者須避之。畏危者安，畏亡者存。夫人之所行，有道則吉，無道則兇。吉者百福所歸，兇者百禍所攻，非其神圣，自然所鐘。務善策者無惡事，無遠慮者有近憂。同志相…

核心是：根基不厚就承载不了大物，自身不正就招不来贤才。地薄长不出大物，水浅游不了大鱼，树秃大禽不栖，林疏大兽不居。山太陡会崩，泽太满会溢。弃玉取石是瞎眼，羊质虎皮是伪装。衣不举领会倒，走不看地会跌。柱子弱屋会坏，辅佐弱国会倾。脚寒伤心，人怨伤国，山将崩时下面先塌，国将衰时人先疲弊。根枯枝朽，人困国残。与翻车同轨会倾覆，与亡国同事会灭亡。看见已发生的要谨慎将要发生的，厌恶痕迹的要避开它。畏危则安，畏亡则存。人的行为，有道则吉，无道则凶。吉是百福所归，凶是百祸所攻，不是神圣，是自然所聚。务善策者无恶事，无远虑者有近忧。同志相得，同仁相忧，同恶相党，同爱相求，同美相妒，同智相谋，同贵相害，同利相忌，同声相应，同气相感，同类相依，同义相亲，同难相济，同道相成，同艺相规，同巧相胜，这是数之所得，不违背理。

投资 · 桓宽《盐铁论》

大夫曰：「家人有寶器，尚函匣而藏之，況人主之山海乎？夫權利之處，必在深山窮澤之中，非豪民不能通其利。異時，鹽鐵未籠，布衣有朐邴，人君有吳王，皆鹽鐵初議也。吳王專山澤之饒，薄賦其民，賑贍窮乏，以成私威。私威積而逆節之心作。夫不蚤絕其源而憂其末，若決呂梁，沛然，其所傷必多矣。太公曰：『一家害百家，百家害諸侯，諸侯害天下，王法禁之。』今放民於權利，罷鹽鐵以資暴強，遂其貪心，眾邪群聚，私門成黨，則強禦日以不制，而幷兼之徒奸形成也。」

核心是：山海资源必须由朝廷控制，否则豪强会借以坐大，威胁国家。大夫说：百姓有宝器还装在匣子里藏好，何况君主对山海呢？利益所在，必在深山穷泽，不是豪民不能获取。从前盐铁未垄断时，布衣有朐邴，人君有吴王，都是盐铁初议的例子。吴王垄断山泽之利，减轻赋税，赈济穷乏，以此树立私威。私威积累，叛逆之心就产生了。不早绝源头而担忧末流，就像决开吕梁，水势浩大，伤害必多。太公说：‘一家害百家，百家害诸侯，诸侯害天下，王法禁之。’现在放任百姓争利，废除盐铁以资助暴强，满足贪心，众邪群聚，私门成党，那么强横者日益不受控制，兼并之徒的奸谋就形成了。

事业 · 塞缪尔·斯迈尔斯《自助论》

Even when a boy, Watt found science in his toys. The quadrants lying about his father’s carpenter’s shop led him to the study of optics and astronomy; his ill health induced him to pry into the secrets of physiology;…

瓦特从小就在玩具和日常事物里发现科学。父亲的木匠铺里的象限仪让他迷上光学和天文；体弱多病促使他探究生理学；乡间独行又引他研究植物和历史。做数学仪器匠时，有人请他造风琴，他虽不懂音乐，却硬是研究声学原理，成功造出乐器。后来格拉斯哥大学请他修理纽科门蒸汽机模型，他借此钻研热、蒸发和冷凝的知识，同时苦攻机械与结构，最终发明了冷凝式蒸汽机。他的秘诀是：把每个任务都当成学习机会，边做边补知识，不放过任何好奇。

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