礼记·文王世子·第4则 · 戴圣（编）

大傅在前，少傅在後，入則有保，出則有師，是以教喻而德成也。師也者，教之以事而喻諸德者也。保也者，慎其身以輔翼之而歸諸道者也。記曰：「虞、夏、商、周，有師保，有疑丞。設四輔及三公，不必備，唯其人。」語使能也。君子曰：「德，德成而教尊，教尊而官正，官正而國治，君之謂也。」仲尼曰：「昔者周公攝政，踐阼而治，抗世子法於伯禽，所以善成王也。聞之曰：『爲人臣者，殺其身，有益於君，則爲之。』況于其身以善其君乎！周公優爲之。」是故知爲人子，然後可以爲人父；知爲人臣，然後可以爲人君；知事人，然後能使人。成王幼，不能涖阼，以爲世子，則無爲也。是故抗世子法於伯禽，使之與成王居，欲令成王之知父子、君臣、長幼之義也。

出处： https://zh.wikisource.org/wiki/%E7%A6%AE%E8%A8%98/%E6%96%87%E7%8E%8B%E4%B8%96%E5%AD%90
定位：文王世子·第4则 · 核对日期：2026-10-19 · 核验：逐字核对

白话

核心是：辅佐君主的人要分工明确，师保各司其职，才能培养出德行。太傅在前引导，少傅在后督促，入内有保照顾起居，出外有师教导学业。师是教具体事务并讲明道理的人，保是谨慎护佑身心、引导归向正道的人。古人设四辅三公，不必满员，只选合适的人。孔子说周公让伯禽与成王同住同学，用世子之法来感化成王。今天可以这样做：给团队或孩子配好“师”和“保”两种角色，一个教做事讲理，一个护身心守规矩；选人重能力不重虚位。

上下文

《礼记·文王世子》引孔子语，说明周公摄政时如何通过伯禽来教育成王，并阐述师保制度。

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你身边有没有既教做事又护身心的人？你自己更偏哪一边？

公版古籍；原文逐字取自 Wikisource，仅作分段，未附标点以外的改写。

健康 · 高濂《遵生八笺》

常人才與人不合即尤人，才不得於事即怨天，其心忿忮勞擾，無一時之寧泰，是豈安命順時之道？」「心誠色溫，氣和詞婉，必能動人。若人未己知，不可急求其知；人未己合，不可急求其合。覺人之詐，不形於言，有無限餘味。」「佛言苦樂逆順，道在其中。夫素富貴行乎富貴，素貧賤行乎貧賤，素患難行乎患難，素夷狄行乎夷狄，隨寓而安，聖賢也，何有苦樂逆順之異哉？苦樂逆順，固外也，以吾道處之，則無不可。」「世人所以不達道者，正以浮幻相纏，役役無了時也。苟能具天眼，勘…

常人一与人合不来就怪别人，一事不顺就怨天，心里忿恨烦扰，没有一刻安宁，这哪是安命顺时之道？内心真诚、面色温和、气度平和、言辞委婉，一定能打动人。如果别人还不了解自己，不要急着求他了解；别人还不接纳自己，不要急着求他接纳。察觉别人虚伪，不在言语上表现，有无限余味。佛说苦乐逆顺，道就在其中。素富贵就行乎富贵，素贫贱就行乎贫贱，素患难就行乎患难，素夷狄就行乎夷狄，随遇而安，就是圣贤，哪有什么苦乐逆顺的差别？苦乐逆顺本是外在的，用我的道来对待，就没有什么不可以。世人不达道，正因为被浮幻纠缠，忙忙碌碌没有尽头。如果能具天眼，看破世故，虚名薄利都是我的累赘。古人所以安于自己的适意，而不追求众人共适，是因为看重自己。人生世间，要见识高远。见识高远，就不会被浅近的东西迷惑。

投资 · 陈梦雷等（编）《钦定古今图书集成·食货典》

「屬東耕啟候，爰事籍田，將欲勸彼蒸人，所以執茲耒耜。如聞有司所造農器，妄加雕飾，殊非典章。況組轅縹軌，前王有制，崇奢尚靡，諒為所疵。靜言思之，良用歎息，豈朕法堯舜重茅茨之意耶？其所造雕飾者宜停。仍令有司，依農用常式，即別改造，庶萬方𥟖獻，知朕意焉。」翌日己卯，致祭神農氏，以后稷配享。帝冕而朱紘，躬秉耜而九推焉。禮官奏：「陛下合三推，今過禮。」帝曰：「朕以身率下，自當過之，恨不終於千畝耳。」既而佇立久之，觀公卿諸侯王公已下，耕畢，然後…

皇帝亲自耕田，是想给百姓做榜样，劝大家重视农业。他听说有关部门造的农具乱加雕饰，觉得这不合典章，因为前代君王早有规制，崇尚奢侈会被人批评。他反思后叹息：这难道是我效法尧舜、崇尚俭朴的本意吗？于是下令停止雕饰，让有关部门按农用常规样式重新制造，好让天下百姓明白他的心意。第二天，他祭祀神农氏，以后稷配享，戴着冕冠、系着红帽带，亲自扶犁推了九次。礼官说按礼制推三次就行，皇帝说：我以身作则，应当超过礼制，只恨不能推完一千亩。之后他站着看了很久，等公卿诸侯王公以下都耕完，才回宫。

事业 · 爱德华·博克《爱德华·博克自传》

Of course the boy's buying and selling tallied precisely with the rise and fall of Western Union stock. It could scarcely have been otherwise. Jay Gould had the cards all in his hands; and as he bought and sold, so…

爱德华的买卖自然跟西部联合股票的涨跌完全合拍，这也难怪：古尔德手里握着牌，他买爱德华就买，他卖爱德华就卖。麻烦在于，这链条没到此为止——爱德华一买一卖，他的主日学老师也跟着买卖，老师的客户见经纪人挑时机挑得准，也纷纷跟进。可爱德华并不知道这些。他以为自己只是跟着内幕消息小打小闹，没想到已经牵动了一串人。

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