古今图书集成·食货典·第065卷·第22则 · 陈梦雷等（编）

用長一丈椽二條，斜磴在二臺上、二椽相去闊一塼。坯許用塼坯泥成一臥突二椽上平鋪塼坯一層，兩邊側立，上復平蓋，泥了便成一臥突也。須與竈口相背，謂如竈口向南突。「口向北」是也，繰盆居中，火衝盆底，與盆下臺，煙焰遶盆過，煙出臥突中，故得盆水常溫又勻也，又得煙火與繰盆相遠，其繰絲人不為煙火所逼，故得安詳也。軠車床高與盆齊，軸長二尺，中徑四寸，兩頭三寸，或四角，或六角，臂通長一尺五寸，須腳踏。又繰車竹筒子宜細，鐵條子、串筒、兩樁子亦須鐵也。打絲頭，小釜內添水九分滿，竈下燃粗乾柴，候水大熱，下繭於熱水內，用著輕剔撥，令繭滾轉盪勻，挑惹起囊頭，手捻住，於水面上輕提掇數度，復提起。

出处： https://zh.wikisource.org/wiki/%E6%AC%BD%E5%AE%9A%E5%8F%A4%E4%BB%8A%E5%9C%96%E6%9B%B8%E9%9B%86%E6%88%90/%E7%B6%93%E6%BF%9F%E5%BD%99%E7%B7%A8/%E9%A3%9F%E8%B2%A8%E5%85%B8/%E7%AC%AC065%E5%8D%B7
定位：第065卷·第22则 · 核对日期：2026-10-19 · 核验：逐字核对

白话

用长一丈的椽两条，斜磴在二台上、二椽相去阔一砖。坯许用砖坯泥成一卧突二椽上平铺砖坯一层，两边侧立，上复平盖，泥了便成一卧突也。须与灶口相背，谓如灶口向南突。口向北是也，缲盆居中，火冲盆底，与盆下台，烟焰绕盆过，烟出卧突中，故得盆水常温又匀也，又得烟火与缲盆相远，其缲丝人不为烟火所逼，故得安详也。軠车床高与盆齐，轴长二尺，中径四寸，两头三寸，或四角，或六角，臂通长一尺五寸，须脚踏。又缲车竹筒子宜细，铁条子、串筒、两桩子亦须铁也。打丝头，小釜内添水九分满，灶下燃粗干柴，候水大热，下茧于热水内，用箸轻剔拨，令茧滚转荡匀，挑惹起囊头，手捻住，于水面上轻提掇数度，复提起。

上下文

同上卷，详述卧突的砌法、缲盆的加热原理和打丝头的操作。

今日一问

你设计工作环境时，是否考虑了让操作者舒适以提高质量？

公版古籍；原文逐字取自 Wikisource，仅作分段，未附标点以外的改写。

健康 · 张仲景《金匮要略》

王不留行十分，八月採；蒴藋細葉十分，七月七日採；桑東南根自皮十分，三月三日採；甘草十八分；川椒三分，除日及閉口者，汁；黃芩二分；乾姜二分；芍藥二分；厚朴二分。

这是王不留行散的原方组成和采药时间：王不留行十分，八月采；蒴藋细叶十分，七月七日采；桑树东南根的白皮十分，三月三日采；甘草十八分；川椒三分，要去除椒目和闭口的；黄芩二分；干姜二分；芍药二分；厚朴二分。核心是：古方重视药材采收时节和部位，认为这影响药效。做法：按传统，采药要选特定月份和日期，如桑根白皮在三月三采，蒴藋在七月七采。背后取舍：古人没有现代成分分析，靠经验积累采收规律，今天可理解为强调药材质量与炮制。

事业 · 司馬光《资治通鉴》

謁者南陽宗均監援軍，援既卒，軍士疫死者太半，蠻亦饑困。均乃與諸將議曰：「今道遠士病，不可以戰，欲權承製降之，何如？」諸將皆伏地莫敢應。均曰：「夫忠臣出竟，有可以安國家，專之可也。」乃矯制調伏波司馬呂種守沅陵長，命種奉詔書入虜營，告以恩信，因勒兵隨其後。蠻夷震怖，冬十月，共斬其大帥而降。於是均入賊營，散其眾，遣歸本郡，為置長吏而還，群蠻遂平。均未至，先自劾矯制之罪。上嘉其功，迎，賜以金帛，令過家上塚。

谒者宗均监马援军，马援死后，士兵疫死大半，蛮人也饥困。宗均与诸将商议：路远士病不能战，想权宜承制招降。诸将不敢应。宗均说：忠臣出境，只要安国家，可以专断。于是假传诏书调伏波司马吕种守沅陵长，命吕种奉诏书入敌营，告以恩信，率兵随后。蛮夷震恐，冬十月斩其大帅投降。宗均入营散众，遣归本郡，置长吏而还，群蛮平定。宗均先自劾矫制之罪，皇帝嘉奖其功，赐金帛，让他过家上坟。

事业 · 亨利·福特《我的生活与工作》

The admission of a patient is interesting. The incoming patient is first examined by the senior physician and then is routed for examination through three, four, or whatever number of doctors seems necessary. This…

福特医院接收病人后，先由资深医生初诊，再安排三到四位甚至更多医生轮流检查。不管病人因何而来，都要走这套流程，因为健康是整体，不能只盯单一病症。每位医生独立完成全面检查，直接向主任提交书面报告，彼此不能商量。这样主任手里至少有三份、有时六七份完全独立的全套诊断，拼成完整病历。这么做是为了在现有医学知识范围内，尽量保证诊断正确。

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